غداً تصبح نَجماً

تقوم فلسفة الأكاديمية على المعطيات النظرية الخاصة بالنمو المتكامل للطلاب، وإمكانيات إدماج القيم والممارسات الاجتماعية الفاعلة في التربية البدنية والرياضية. فالألعاب الرياضية ليست غاية بحد ذاتها بل وسيلة لتنمية الذات وتطويرها، واكتساب المهارات الاجتماعية والتعامل مع الآخرين باحترام والموازنة بين حاجات الفرد وحاجات الفريق الذي ينتمي إليه.

، والتخلص من التعصب للفرق الرياضية بحد ذاتها لصالح الاهتمام بجودة الأداء والالتزام بروح الفريق في اثناء المشاركة في المنافسات الرياضية أو متابعته